BIZ@NEG

Die Vorbereitung auf das Berufsleben ist ein wichtiger Bestandteil unseres Schulkonzepts. Durch die enge Zusammenarbeit mit unseren Kooperationsunternehmen erhalten unsere Schülerinnen und Schüler wertvolle Einblicke in die Arbeitswelt und profitieren von praxisnahen Angeboten. Ein Beispiel dafür ist das Bewerbertraining für die Klassen 9 in Kooperation mit Witte Automotive.

Für die sogenannten Berufsfelderkundungstage haben unsere Schüler Moritz Kartheuser und Thomas Renat aus der 8. Klasse besondere Wege auf sich genommen. Moritz besuchte den EU-Parlamentarier Moritz Körner in Straßburg und Thomas die Fraunhofer-Einrichtung für Additive Produktionstechnologien IAPT in Hamburg. Ihre Eindrücke haben sie hier festgehalten.

Um unsere Achtklässler im Rahmen der Berufsfelderkundung bestmöglich auf erste Einblicke in die Arbeitswelt vorzubereiten, spielt neben fachlichem Interesse auch das richtige Auftreten eine wichtige Rolle. Gute Umgangsformen und ein positiver erster Eindruck sind im Berufsleben von großer Bedeutung.
In Kooperation mit der Sparkasse Hilden-Ratingen-Velbert wurde daher der Workshop „Business Knigge – der erste Eindruck zählt“ im Wirtschaft-/ Politikunterricht durchgeführt.

Wie finde ich den Beruf, der wirklich zu mir passt? Welche Ausbildungsmöglichkeiten gibt es – und welche Studienwege stehen mir offen? Genau diesen Fragen gingen unsere Neuntklässlerinnen und Neuntklässler bei BIZ@NEG nach. Frau Berlin von der Bundesagentur für Arbeit stellte verschiedene Portale vor und und half den Schülerinnen und Schülern mit digitalen Rechercheaufgaben sich im Dschungel der Möglichkeiten zurecht zu finden.

Unsere Klassen 10 haben ihr Sozial- und Handwerkspraktikum absolviert – und dabei beeindruckende Erfahrungen gesammelt: von Krankenhausalltag über Pflegearbeit bis hin zur Flugzeugtechnik. Wie vielfältig und prägend diese Einblicke waren, zeigen ihre Berichte.

Mitte Januar fuhr die gesamte Q1 zur Bergischen Universität nach Wuppertal. Neben einer Campusführung und einer Info-Veranstaltung rund ums Studium, konnten die Schülerinnen und Schüler eine Vorlesung aus einem selbst ausgewählten Fachbereich besuchen. Der Besuch bot der Q1 wertvolle Einblicke in den Studienalltag und half dabei, eigene Interessen mit realen Studienanforderungen abzugleichen. So wurde die Universität als möglicher nächster Schritt nach dem Abitur greifbar und konkret.