AGs

  • Ein Blick in die Sterne

    Einen Blick in die Weiten des Himmels wagten die Schülerinnen und Schüler der 7. Klassen am Beobachtungsabend in der Sternwarte mit ihren Eltern. Angeleitet wurden sie dabei von Oberstufen-Schülern. Ein anderes Ereignis, das die Astro-AG natürlich nicht verpassen durfte, war die partielle Sonnenfinsternis am 29.3.

  • Frühjahrsputz

    Bei herrlichem Wetter hatte unser Green Team seinen ersten großen Einsatz in diesem Schulhalbjahr. Gräser wurden gekürzt, Müll entfernt, abgestorbene Pflanzen wurden entsorgt und Unkraut gejätet. Zum Schluss wurde die Mauer um das Rondell wieder picco bello sauber gemacht. Vielen herzlichen Dank an die Mitglieder des Green Teams! Der Frühling kann kommen!

  • Unsere neuen Streitschlichter

    Auf dem Hof Fahrenscheidt im Windrather Tal wurden 20 Schülerinnen und Schüler der 10. Klassen zu Streitschlichtern ausgebildet, die auch mehrheitlich die Vertrauensschüler der neuen 5. Klassen sind. Drei Co-Coaches der ehemaligen Streitschlichter aus der EF, Frau Steinborn & Herr Sons schulten die neue Gruppe darin, wie Konflikte entstehen und wie man sie lösen kann.

  • Danke an die Streitschlichter 23/24

    Der Abschlussworkshop der Streitschlichter der 10. Klassen fand im Juni im Kletterwald Velbert-Langenberg statt. Die Schüler, die nach ihren Erfahrungen vom letzten Jahr schon als Kletter“profis“ eingestuft werden konnten, forderten sich in unterschiedlichen Parcours heraus. Im Anschluss wurde bei einem gemeinsamen Picknick die Zeit und ihre Erfahrungen als Streitschlichter evaluiert. Ihre Urkunden erhielten die Schüler ein paar Tage später in der Schule. Wir bedanken uns ganz herzlich für die gute Zusammenarbeit, euer Vertrauen und euer Engagement für die Schulgemeinschaft!

  • Beobachtungsabend der Astro-AG

    Am Abend des 12.04. versammelten sich die Mitglieder der Astro-AG mit Vorfreude auf dem hintern Schulhof unserer Schule, um einen spannenden Beobachtungsabend zu erleben. Unter der Leitung von Herrn Enßlen und Herrn Cleve begannen die Schüler voller Enthusiasmus mit dem Bau eines Pendelquadranten, einer historischen Methode zur Bestimmung der geographischen Breite.