Erste Ergebnisse aus dem Schülerparlament

An unserer Schule hat sich in diesem Halbjahr erstmals das neu eingerichtete Schülerparlament zusammengefunden. Dieses Gremium bietet allen Klassen- und Stufensprecherinnen und -sprechern die Möglichkeit, sich aktiv in schulische Entscheidungsprozesse einzubringen. Damit wird ein weiterer Schritt hin zu mehr Mitbestimmung und gelebter Demokratie im Schulalltag umgesetzt.

Die Sitzungen des Schülerparlaments werden von den Schülersprecherinnen und Schülersprechern moderiert. Im Vorfeld hatten die Klassen die Gelegenheit, eigene Anträge einzureichen und damit Themen aus ihrem Schulalltag auf die Tagesordnung zu setzen.

Zur besseren Strukturierung der Beratungen haben sich drei Fraktionen gebildet: die Unterstufe, die Mittelstufe und die Oberstufe. Innerhalb dieser Gruppen wurden die eingegangenen Anträge zunächst intensiv diskutiert und vorbereitet. Die Unter- und Mittelstufenfraktionen wurden dabei von den SV-Lehrkräften unterstützt.

Im anschließenden Plenum stellten die jeweiligen Fraktionssprecherinnen und -sprecher die Anträge sowie die wichtigsten Argumente aus den Beratungen vor. Darauf folgte eine offene Diskussion, in der alle Mitglieder des Parlaments ihre Sichtweisen einbringen konnten.

Die Entscheidungen wurden schließlich in einem klaren Verfahren getroffen: durch Abstimmungen mit den Optionen „dafür“, „dagegen“ oder „Enthaltung“.

Die beschlossenen Ergebnisse werden nun an die entsprechenden Gremien der Schule weitergeleitet, etwa an die Schulkonferenz. Dort werden sie geprüft und – soweit möglich – zur Umsetzung gebracht.

Mit dem Schülerparlament hat unsere Schule ein Forum geschaffen, in dem Beteiligung konkret erprobt werden kann. Die ersten Sitzungen zeigen, dass sich viele Schülerinnen und Schüler engagiert einbringen und Verantwortung für ihre Schule übernehmen.

(© Luftbild: Stadt Velbert)

Die Abstimmungsergebnisse des Schülerparlamentes im Einzelnen:

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